1 2 3 4
 
  • 3
  • 4
  • 2
  • 1
 

 

Sambutan Kepala PPPPTK IPA
DR. Sediono Abdullah.



Dengan hormat kami sampaikan bahwa dalam rangka membangun komitmen bersama antara PPPPTK, LPMP, Dinas Pendidikan dan Bappeda Kab/Kota yang menjadi mitra Program BERMUTU maka akan dilaksanakan Workshop Pengembangan Sistem Program BERMUTU Berkelanjutan bersama dengan mengambil tema :  “Pendidikan BERMUTU untuk Kehidupan Bermutu”.


 
 
Informasi Singkat

"Kalau masyarakat memperbolehkan dilakukan perbaikan empat standar pendidikan, kenapa melarang perbaikan kurikulum, padahal kurikulum mencakup keempat standar tersebut," Mendikbud.



Workshop Pengkajian Materi Implementasi Kurikulum 2013

ANALISIS SKL, KI dan KD

5 s.d. 11 Maret 2013



Kegiatan Bimbingan Teknis Standar Proses untuk Guru IPA SD Provinsi Jambi ini akan dilaksanakan selama 5 hari dengan pola 50 JP, dibagi menjadi 2 gelombang:

Gelombang I : Tanggal 18 s.d. 22 Februari 2013, dan,

Gelombang II : Tanggal 28



 
 

 
  BERITA HANGAT
 


Lulusan Akademi Komunitas Labtek SEDEC Telah Diterima Bekerja di Sekolah-Sekolah
 
Oleh. InfoPublikasi (Atik) - , Tgl. 21-04-2015

Baru-baru ini tim manajemen PPPPTK IPA melakukan peninjauan ke SMAN 14 Bandung dan SMAN 1 kota Cirebon khususnya berkaitan dengan lulusan Akademi Komunitas Labtek SEDEC (Program Studi Diluar Domisili) Universitas Jenderal Soedirman di PPPPTK IPA yang diterima bekerja di sekolah-sekolah tersebut sebagai tenaga honorer pengelola laboratorium IPA. Diantara para lulusan pun ada yang sudah diterima bekerja di Bekasi dan Kabupaten Garut sesuai daerah asal mereka.


 

Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2015
 
Oleh. InfoPublikasi (Atik) - , Tgl. 10-04-2015

Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan untuk tahun ini berlangsung tanggal 29 sampai 31 Maret 2015 dihadiri oleh 916 peserta, antara lain, pejabat di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kepala Dinas Pendidikan Prov/Kab/Kota, UPT, Atase Pendidikan dan Kebudayaan, Komisi X DPR RI dan stake holder lainnya. Acara dengan tema “Memperkuat Pelaku dan Ekosistem Pendidikan dan Kebudayaan dan Berkarakter Dilandasi Semangat Gotong Royong” ini dilangsungkan di Pusbangtendik Kemendikbud, Depok, Jawa Barat. 


 

PPPPTK IPA bersama Dinas Pendidikan Kab./Kota Bogor Menyelenggarakan BIMTEK E-Training bagi Guru di KKG/MGMP
 
Oleh. InfoPublikasi (Atik) - P4TK IPA, Tgl. 09-04-2015

Peran penting integrasi TIK dalam proses pembelajaran adalah untuk membangun wawasan, pengetahuan dan keterampilan masyarakat abad 21, yaitu (1) mengenal dan menguasai TIK dan media (ICT and media literacy), (2) berpikir kritis (critical thinking), (3) memecahkan masalah (problem-solving), (4) berkomunikasi efektif (effective communication); dan (5) bekerjasama secara kolaboratif (collaborative). Pengintegrasian TIK dalam proses pembelajaran harus memungkinkan pendidik dan tenaga kependidikan menjadi partisan aktif, menghasilkan dan berbagi (sharing) pengetahuan/keterampilan serta berpartisipasi sebanyak mungkin serta belajar secara individu sebagaimana halnya juga kolaboratif dengan pendidik dan tenaga kependidikan lain. Hal ini menjadi salah satu faktor penting yang melatarbelakangi kerjasama antara PPPPTK IPA dengan Dinas Pendidikan Kab/Kota Bogor untuk menyelenggarakan Bimbingan Teknis (BIMTEK) E-Training untuk guru-guru di Kabupaten dan Kota Bogor.


 

Workshop Sinkronisasi Program 2015
 
Oleh. InfoPublikasi (Atik) - P4TK IPA, Tgl. 01-04-2015

PPPPTK IPA menjadi tuan rumah penyelenggaraan Workshop Sinkronisasi Program 2015 yang diadakan oleh SEAMEO QITEP in Science pada tanggal 25 – 26 Maret 2015. Bertempat di aula PPPPTK IPA dan dihadiri oleh Direktur dari enam senter SEAMEO yang berlokasi di Indonesia, 12 PPPPTK, LPMP Bali, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat, dan Dinas Pendidikan Kota Bandung. Acara Pembukaan dihadiri oleh Direktur SEAMEO secretariat, Dr Gatot Hari Priowirjanto, dan secara resmi dibuka oleh Sekretaris BPSDMPK PMP, Dr. Abi Sujak. 


 


 
Layanan


 

 Umum

 
 

Hit Counter
website hit counter
Provided by website hit counters website.

 

 
 
ARTIKEL
 
 
Di Jepang, Semua Nilai Pendidikan Berawal dari Keluarga
Oleh. Muhammad Iqbal Djawa - Atase Pendidikan KBRI Tokyo, Tgl. 09-04-2013
Sebagaimana kita ketahui, pelajaran Agama bukan menjadi prioritas di Jepang, tetapi penanaman budi pekerti sudah diterapkan sejak usia dini di keluarga dan di sekolah. Contoh yang paling sederhana adalah bagaimana dengan penuh kesadaran siswa-siswa sekolah Jepang sangat memperhatikan kebersihan sekolahnya. Di sinilah kemudian peran intelijen berfungsi. Kami mengobservasi dan bertanya langsung kepada guru-guru mengenai siapa yang berperan untuk mendisiplinkan anak-anak ini. Jawaban yang kami dapat adalah semua berawal dari pendidikan dalam keluarga, sementara guru hanya men-transfer teknologi dan nilai-nilai.

Kurikulum 2013
Oleh. Kemdikbud.go.id - Manajemen, Tgl. 13-03-2013

Dalam beberapa bulan terakhir, harian Kompas memuat tulisan dari mereka yang pro ataupun kontra terhadap rencana implementasi Kurikulum 2013. Saya menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang tinggi atas berbagai pandangan tersebut.

 

Saya berkesimpulan, mereka yang mempertanyakan kurikulum 2013 adalah karena ada perbedaan cara pandang atau belum memahami secara utuh konsep kurikulum berbasis kompetensi yang menjadi dasar Kurikulum 2013.

Secara falsafati, pendidikan adalah proses panjang dan berkelanjutan untuk mentransformasikan peserta didik menjadi manusia yang sesuai dengan tujuan penciptaannya, yaitu bermanfaat bagi dirinya, bagi sesama, bagi alam semesta, beserta segenap isi dan peradabannya.



SISTEM PEMBINAAN PROFESIONAL GURU IPA
Oleh. Dra. Eneng Susilawat - Widyaiswara, Tgl. 06-03-2013

Setiap warga negara Indonesia berhak memperoleh pendidikan yang bermutu sebagaimana diamanatkan dalam Undang Undang Dasar 1945. Pendidikan bermutu hanya akan diperoleh melalui proses pembelajaran  di dalam kelas yang dilakukan oleh guru yang profesional dan  mempunyai komitmen terhadap mutu. Mengajar menjadi sebuah profesi ketika guru mempraktekkan pembelajaran dengan dasar pengetahuan yang umum dan menggunakan pengetahuannya  untuk praktek mengajar yang efektif (NSTA 2003). Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan 2025 yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan kompetitif. Karena itu, profesi guru harus dihargai dan dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.



Guru dan Perubahan
Oleh. bpsdmpk.kemdikbud.go - Umum, Tgl. 04-03-2013

Tak dapat disangkal, guru merupakan sosok penting yang mengawal perubahan di awal abad XXI.

Guru berpikir jauh ke depan, bukan terbelenggu ilmu masa lalu, sebab tak banyak orang yang melihat anak-anak telah hidup di sebuah peradabaan yang berada dengannya. Sementara kurikulum baru yang belum sempurna sudah dihujat, kaum muda mengatakan kurikulum lama sudah tidak relevan mengisi masa depan mereka.

Untuk pertama kali dalam sejarah, dunia kerja dan sekolah di isi empat generasi sekaligus, generasi kertas-pensil, generasi komputer, generasi internet, dan generasi telpon pintar. Terjadi celah antar generasi “tulis dan temui saya” (generasi kertas) “telepon saja” (generasi komputer) “kirim via surel” (generasi internet) “tetapi generasi baru mengatakan “cukup SMS saja”. Yang tau rapat dengan perjalanan dinas, yang muda pakai skype.



 
     
   
 
 
ALBUM FOTO
 
   
 
Diklat
Gedung
Kelas
Eksibisi
 
  1 2 3 4  
 
Lab. Fisika
Lab. Kimia
Lab. Biologi
Lab. IPBA
 
  1 2 3 4  
 
Lab. ICT
Wisma
Cap. Building
Kerja Sama
 

 
EDITORIAL
 
           
 
Pendidikan Karakter pada setiap Mata Pelajaran
Oleh. Kemdikbud.go.id - Umum, Tgl. 18-03-2013

Menurut Gubernur, mengaitkan pendidikan karakter pada setiap mata pelajaran, bukan hanya pada pelajaran agama, merupakan keistimewaan lain dari Kurikulum 2013. "Ini akan memperbaiki kondisi sosial kita, sehingga saya sangat setuju dengan kurikulum 2013 ini," ujarnya.

Hal itu diungkapkan oleh Gubernur dalam kegiatan sosialisasi Kurikulum 2013 di Aula Dinas Pendidikan Jawa Barat, Sabtu, 16 Maret 2013. Sosialisasi ini diikuti oleh lebih dari 600 peserta yang terdiri dari pengawas dan kepala sekolah yang tergabung dalam Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI) dan Asosiasi Kepala Sekolah Indonesia (AKSI) se Jawa Barat.


Perbaikan Kurikulum
Oleh. Kemdikbud.go.id - Umum, Tgl. 18-03-2013

"Kalau masyarakat memperbolehkan dilakukan perbaikan empat standar pendidikan, kenapa melarang perbaikan kurikulum, padahal kurikulum mencakup keempat standar tersebut," papar M Nuh.


Jean Piaget
Oleh. Admin - Staf, Tgl. 13-03-2013

Jean Piaget  "Tujuan utama pendidikan adalah menciptakan manusia yang bisa melakukan hal baru, tidak sekedar mengulang apa yang telah dilakukan generasi sebelumnya -- Manusia yang kreatif, memiliki daya cipta, memiliki hasrat keingintahuan."

 


Oleh. Admin - Staf, Tgl. 13-03-2013

Guru merupakan sosok penting yang mengawal perubahan di awal abad XXI. Guru berpikir jauh ke depan, bukan terbelenggu ilmu masa lalu, sebab tak banyak orang yang melihat anak-anak telah hidup di sebuah peradabaan yang beradadngannya.



 
           
 

Editorial Terkini| Index Editorial | Editorial Sebelumnya>>>
 
 

 
 

 
 
       


Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam
(PPPPTK IPA)

Copyright (c) 2013 www.p4tkipa.org All rights reserved
Design by yokivox@gmail.com. Design provided by ICT Departement of PPPPTK IPA Bandung.